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SUMMARY:Weiterbildung zum Coach an der EHS Dresden
DESCRIPTION:Im Zeitraum vom 16.-18.08.2024–16.11.2025 findet in Zusammenarbeit mit der Evangelischen Hochschule für Soziale Arbeit Dresden (EHS/ SOFI) unsere Weiterbildung zum Coach nach den Standards der DGfC statt. \nCoaching ist eine Beratungsform in persönlichen Entwicklungs- und Entscheidungsprozessen in unterschiedlichen Kontexten. Coaching kann durch unterschiedliche Methoden der Diagnostik\, Prozessbegleitung und Intervention dazu beitragen\, den Coachee (Clienten) in seinem Wachstums- und Entwicklungsprozess zu unterstützen. Dabei ist der Coachee stets Experte seines eigenen Weges. Coaching kann dabei helfen\, eigene Muster\, Blockaden und Sichtweisen wahrzunehmen\, neue Perspektiven einzunehmen und Mut und Neugier für Weiterentwicklung zu entdecken und zu nutzen. \nMenschen\, die als Coach andere Menschen oder Gruppen in ihren Entwicklungsprozessen begleiten\, unterstützen\, schützen und herausfordern wollen\, bedürfen eines eigenen stabilen Handlungskonzeptes\, das auf der Basis ihrer persönlichen Grundhaltung als Coach entwickelt wurde. \nAls Coach wirksam agieren zu können\, erfordert Selbstkenntnis und Selbstsicherheit\, Achtsamkeit und Gleichwürdigkeit im Umgang mit sich selbst und dem Gegenüber\, aber auch ein solides theoretisches und praktisches Repertoire handlungsorientierter Methoden und Fachlichkeit. \nUnsere Weiterbildung zur/ zum Coach ist nach den Standards der Deutschen Gesellschaft für Coaching zertifiziert und bezieht aktuelle Erkenntnisse aus Gehirnforschung\, Medizin\, Psychologie\, Soziologie und Lernforschung in ihr Konzept ein. Die Wurzeln des Konzeptes beruhen auf den Kernaussagen von Themenzentrierter Interaktion (TZI)\, Systemik und neurowissenschaftlichen Erkenntnissen. Es nimmt den Menschen in seiner Ganzheit und Körperlichkeit in den Blick. \nIn unseren Weiterbildungen steht der Mensch/ die Gruppe in seiner/ ihrer Ganzheit im Mittelpunkt eines spannenden Entwicklungsprozesses. Aus diesem Grund wählen wir die Form der Präsenzveranstaltung als Kernformat für den Weiterbildungs- und Begegnungsprozess. Lehrende und Lernende erhalten so die Gelegenheit\, für die Dauer der Weiterbildungsmodule in einen ununterbrochenen multisensorischen Lern- und \nDialogprozess einzutauchen \nZiele:\nZiel der Weiterbildung ist die Entwicklung eines eigenen Coachingkonzeptes\, das den persönlichen Einstieg in die Beratungswelt und/oder die Erweiterung des eigenen Handlungsrepertoires im bestehenden beruflichen Kontext ermöglicht. \n  \nDas bedarfsorientiert entwickelte Curriculum verfolgt dabei folgende Ziele: \n\nInitiierung und Gestaltung von Reflexions- und Entwicklungsräumen\nStärkung und Professionalisierung in der Rolle und Haltung als Coach und Weiterentwicklung von Kompetenzen in den Bereichen:\n\no Selbstkompetenz \no Teamentwicklung \no Kollegiales Coaching \no Mitarbeitendenführung \no Organisationsentwicklung \nInhalte der Weiterbildung: \n  \nModul 1 – 16.-18.08.2024: Hier bin ich – wer sind die anderen… \no   Sich selbst darstellen \no   Sich kennen lernen \no   Big Five for Life \no   Wer bin ich in der Gruppe \no   Das TZI-Ich \no   Konsent in Praxis \no   Manifest der Gruppe \no   Vereinbarungen für die Weiterbildung \n  \nOnline-Modul 1 – Termin noch offen: Persönlichkeitsentwicklung aus neurowissenschaftlicher Sicht – Persönlichkeitsentwicklung nach Roth und Ryba \n  \nModul 2 – 27.-29.09.2024: Wer bin ich – und wenn ja wie viele \no   Coachingprozess I \no   Selbsterkundung II \no   Weiterentwicklung Big Five \n  \nOnline Modul 2 – Termin noch offen: Psychoneurale Grundsysteme – Was uns zu denen macht\, die wir sind… \n  \nModul 3 – 22.-24.11.2024 : Ich bin etwas\, was Du nicht siehst \no   Coachingprozess II \no   Selbsterkundung III \n  \nOnline Modul 3 – Termin noch offen: Lernprozesse – Wie wir lernen und uns entwickeln \n  \nOnline Modul 4 – Termin noch offen: Integratives Coaching – Ansätze ganzheitlichen Coachings \n  \nModul 4 – 14.-16.02.25: Über die Beziehung in die Entwicklung \no   Coachingprozess III \n\nCoachingzugänge\nDas Coachinggespräch\n\no   Kommunikation \n  \nOnline Modul 5 – Termin noch offen: Wahrnehmung und Kommunikation – Wahrnehmungs- und Kommunikationsprozesse \n  \nOnline Modul 6 – Termin noch offen: Glück und Wohlbefinden – Glücklich SEIN \n  \nModul 5  – 14.-16.03.2025: Im Prozess mit allen Sinnen \no   Coachingprozess IV \n\nLösungsfokussiertes Coaching\nSystemisches Coaching\nAndere Schulen\nIntegratives Coaching\n\n  \nOnline Modul 7 – Termin noch offen: Gesellschaft und Unternehmen 2.0 – Unterwegs zur Zukunft \n  \nModul 6 – 11.-13.04.2025: GEMEINSAM im Prozess \no   Coachingprozess V \n\nTeamcoaching\nArbeit mit Gruppen\n\no   Selbsterkundung III \n\nICH im WIR\nUmgang mit Herausforderungen\n\n  \nOnline Modul 8 – Termin noch offen: Onlinecoaching – Rahmen und Voraussetzungen \n  \nModul 7 – 13.-15.06.2025: OnlineCoaching – wohin geht´s \no   Coachingprozess VI \n\nAusstattung & Handling\nRahmenbedingungen und Datenschutz\nMöglichkeiten und Grenzen\nEthik und Kultur\n\n  \nOnline Modul 9 – Termin noch offen: Achtsamkeit und Gleichwürdigkeit – Möglichkeiten einer achtsamen Lebenshaltung \n  \nModul 8 – 12.-14.09.2025: Coaching – wohin geht´s… \no   Mein Coachingkonzept \n\nMeine Haltung als Coach\nMeine Big Five for Life\nBlick über den Tellerrand\n\n  \nModul 9 – 14.-16.1125: Wir betreten die Bühne und zeigen uns… \no   Präsentation Coachingkonzept und Begutachtung \no   Abschlusskolloquium mit Gästen \no   Abschlussfest \n  \nDie Reihenfolge der Inhalte kann variieren. In den kollegialen Lerngruppen zwischen den Modulen gibt es Gelegenheit zum gemeinsamen Üben\, Wiederholen und Bearbeiten von inhaltlichen Themen. \nAbschluss: Der erfolgreiche Abschluss der Weiterbildung in Form des entwickelten Coachingkonzeptes und des absolvierten Abschlusskolloquiums berechtigt zum Führen des Titels „COACH (nach den Standards der DGfC)“ oder bei Beitritt zur DGfC zum Titel „COACH (DGfC)“ \nVoraussetzungen:\nFür unsere Weiterbildung gelten die formalen Zugangsvoraussetzungen der Standards der Deutschen Gesellschaft für Coaching vom 01.10.2017: \nAls Zugangsvoraussetzungen gelten: \n\nabgeschlossenes Studium oder abgeschlossene Berufsausbildung\nmindestens 3-jährige Berufserfahrung in den Feldern Beratung\, Leitung und/oder Bildung; der Umfang dieser Tätigkeit muss mindestens dem einer Viertelstelle entsprechen; langjährige Erfahrung mit geringerem Stellenanteil im gleichen Gesamtumfang kann anerkannt werden\nsoziale Kompetenz und die Bereitschaft zur Selbstreflexion\nMindestalter: 28 Jahre\nErfahrungen als Coachee sind wünschenswert\n\nDurch den Einsatz eines spezifischen Anmeldeformulars werden Angaben zu Motivation und Qualifikation für den Kurs und zugrundeliegendem beruflichen Kontext erhoben\, um eine dem Kursanliegen entsprechende Gruppenstruktur zu gewährleisten. Die Teilnehmenden reichen mit ihrer Kursanmeldung eine kurze Darstellung ihrer Motivation und Ziele für diese Weiterbildung ein. \nZielgruppe: \nDie Weiterbildung richtet sich an Menschen\, die als Coach Menschen oder Gruppen in Entwicklungs- und Entscheidungsprozessen in zumeist beruflichen Kontexten begleiten und unterstützen wollen. In Führungs- und Leitungsaufgaben kann die professionelle Haltung des Coachs als Grundlage kollegialer Zusammenarbeit in Teams und Gruppen enorm hilfreich sein. Eine breite Abbildung der Gesellschaft im Kreise der Weiterbildungsteilnehmenden erscheint als ideales Setting für interkollegialen Erfahrungsaustausch\, Lernen und gemeinschaftliche Entwicklung. \nWeiterbildungsleitung: \nTobias Schumann: Mastercoach/Seniorcoach/Lehrcoach DGfC\, Medienpädagoge\, Montessorilehrer\, Diplomingenieur (TU)\nMaster of cognitive neuroscience (AON)\, professional of integrative coaching (Roth) \nGlen Bernhardt: Master-/ Lehrcoach DGfC\, Coach DGfC\, Systemischer Berater\, Staatlich anerkannter Erzieher \nUmfang: \n\n216 UE (á 45 min.) gemeinsames Arbeiten in 9 Präsenzmodulen á 2\,5 Tage (Freitag – Sonntag)\,\n48 UE (á 45 min.) gemeinsames Lernen und Arbeiten in kollegialen Lerngruppen (6 Sitzungen)\n10 Sitzungen (á 90 min.) Lehrcoaching mit einem zertifizierten Lehrcoach (die Kosten für das Lehrcoaching sind nicht in den Kosten der Weiterbildung enthalten.)\n15 Sitzungen (á 90 min.) selbst erteiltes Coaching\n100 UE (á 45 min.) Selbststudium und Teilhabe an Online-Lernmodul\n\nTeilnahmegebühr: 3.500\,- EUR (inkl. Seminarmaterial). Kosten für das Lehrcoaching ca. 1200\,- EUR\, sind direkt mit dem Lehrcoach zu vereinbaren\, zusätzlich entstehen Kosten für das Tagungshaus. \nDie Kursgebühr kann in Raten entrichtet werden. Für die Weiterbildung können Fördermittel bei der SAB beantragt werden. \n\n\n\nSeminarnummer\n9001-8a\nDatum\n07.06.2024–14.09.2025\nUmfang\n216 Ustd.(zusätzlich: 10 Coaching-Einheiten à 90 min; 15 Einheiten eigene Coaching Arbeit à 90 min; 48 Einheiten kollegiale Lerngruppe; Abschlussarbeit)\nKosten\nTeilnahmegebühr: € 3.550\,00\n\n\nLeitung \nTobias Schumann Glen Bernhard\n\nOrt\nEHS Dresden\nVeranstalter\nSofi – Weiterbildungen\nFreie Plätze\n6\n\n\nAnmeldeschluss\n15.08.2024\nAnmeldung\nJetzt anmelden\n\n\n\n\n\n 
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